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太原理工大学计算机技术在职研究生

太原理工大学研究生教育具有悠久历史:1962年,太原理工大学首次培养研究生,开创了山西省培养研究生的先河;1978年,太原理工大学恢复招收研究生制度;1981年,国务院学位办批准太原工学院为硕士学位授权单位;1986年,太原工业大学成为博士学位授权单位,实现了山西省博士学位授权点零的突破。在阔步前行的道路上,太原理工大学研究生教育始终坚持以质量为生命,以创新为灵魂,奠定了拔尖创新人才培养的坚实基础和良好声誉,太原理工大学现已成为山西省学科最全、规模最大、实力最强的理工科研究生培养基地。1999年太原理工大学被评为“全国学位与研究生教育管理先进集体”,2011年获得“全国工程硕士研究生教育创新院校”殊荣。
目前太原理工大学拥有博士生导师180余人,硕士生导师1300余人。各类在读研究生7000余人,其中博士生近八百人。
太原理工大学现有10个一级学科和7个二级学科博士学位授权点,32个一级学科和6个二级学科硕士学位授权点,工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、艺术硕士、翻译硕士、体育硕士和工程硕士(含20个工程领域)七类专业学位授权类别:拥有15个省级研究生教育联合培养基地;太原理工大学现有国家重点学科3个,省重点学科15个,省重点建设学科10个,省重点扶持学科1个,有3个学科入选山西省“优势学科攀升计划”,3个学科群入选山西省“服务产业创新学科群建设计划”。
近年来,太原理工大学的研究生教育规模不断扩大、结构日益丰富、质量稳步提高、特色日益鲜明、反响持续向好。共有2人获全国百篇优秀博士论文奖,2人获全国百篇优秀博士论文提名奖,140余人获省优秀博士硕士论文奖,5个团队成为省级研究生教育优秀导师团队,19名导师获评省级研究生教育优秀导师。
站在新的起点上,研究生院将全面聚焦“双一流”建设,以“立德树人”为根本,以“一流学科建设”为龙头,以“提高培养质量、增强创新能力”为工作主线,以研究生教育综合改革为突破,以创新人才选拔和人才培养体系改革为重点,全面促进研究生教育的内涵发展和质量提升。研究生院将大力实施“研究生培养质量保证工程”、“研究生教育创新工程”和“研究生教育国际化推进工程”,精心构建完备的研究生培养质量监控体系和创新能力培养体系,努力提升研究生教育服务经济社会发展的能力和水平,争取以一流的研究生教育成果为一流大学建设做出新的更大贡献。

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