太原理工大学计算机技术在职研究生

太原理工大学研究生教育具有悠久历史：1962年，太原理工大学首次培养研究生，开创了山西省培养研究生的先河；1978年，太原理工大学恢复招收研究生制度；1981年，国务院学位办批准太原工学院为硕士学位授权单位；1986年，太原工业大学成为博士学位授权单位，实现了山西省博士学位授权点零的突破。在阔步前行的道路上，太原理工大学研究生教育始终坚持以质量为生命，以创新为灵魂，奠定了拔尖创新人才培养的坚实基础和良好声誉，太原理工大学现已成为山西省学科最全、规模最大、实力最强的理工科研究生培养基地。1999年太原理工大学被评为“全国学位与研究生教育管理先进集体”，2011年获得“全国工程硕士研究生教育创新院校”殊荣。
目前太原理工大学拥有博士生导师180余人，硕士生导师1300余人。各类在读研究生7000余人，其中博士生近八百人。
太原理工大学现有10个一级学科和7个二级学科博士学位授权点，32个一级学科和6个二级学科硕士学位授权点，工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、艺术硕士、翻译硕士、体育硕士和工程硕士（含20个工程领域）七类专业学位授权类别：拥有15个省级研究生教育联合培养基地；太原理工大学现有国家重点学科3个，省重点学科15个，省重点建设学科10个，省重点扶持学科1个，有3个学科入选山西省“优势学科攀升计划”，3个学科群入选山西省“服务产业创新学科群建设计划”。
近年来，太原理工大学的研究生教育规模不断扩大、结构日益丰富、质量稳步提高、特色日益鲜明、反响持续向好。共有2人获全国百篇优秀博士论文奖，2人获全国百篇优秀博士论文提名奖，140余人获省优秀博士硕士论文奖，5个团队成为省级研究生教育优秀导师团队，19名导师获评省级研究生教育优秀导师。
站在新的起点上，研究生院将全面聚焦“双一流”建设，以“立德树人”为根本，以“一流学科建设”为龙头，以“提高培养质量、增强创新能力”为工作主线，以研究生教育综合改革为突破，以创新人才选拔和人才培养体系改革为重点，全面促进研究生教育的内涵发展和质量提升。研究生院将大力实施“研究生培养质量保证工程”、“研究生教育创新工程”和“研究生教育国际化推进工程”，精心构建完备的研究生培养质量监控体系和创新能力培养体系，努力提升研究生教育服务经济社会发展的能力和水平，争取以一流的研究生教育成果为一流大学建设做出新的更大贡献。