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| 外国语水平考试的语种和学科综合水平考试 | ||||||
| 科目 | 外国语 | 学科综合 | ||||
| 考试的外国语语种主要有：英语、俄语、德语、法语和日语 | 考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学......等33个学科。 | |||||
| 考试题型 | 英语 | 经济综合 | 西医综合 | 法学综合 | 工商综合 | 教育综合 |
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I、口语交际 II、词汇 III、阅读理解 IV、完形填空 V、短文完成 VI、英译汉 Ⅶ、写作 |
一、单项选择题 二、名词解释 三、简答题 四、论述计算题 |
A1型题、单项选择 A2型题、单项选择 B型题、单项选择 X型题、多项选择 |
一、不定项选择题 二、名词解释 三、简答题 四、论述题 |
一、单项选择题 二、多项选择题 三、名词解释 四、简答题 五、论述题 六、案例分析题 |
一、单项选择题 二、名词解释 三、简答题 四、论述题 |
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| 考试大纲使用对照表 | |||
| 考试科目及对应学科 | 考试大纲及指南 | 考试大纲版本 | |
| 英语 | 《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》 | 第六版 | |
| 俄 语 | 《同等学力人员申请硕士学位俄语水平全国统一考试大纲》 | 第七版 | |
| 法 语 | 《同等学力人员申请硕士学位法语水平全国统一考试大纲》 | 第五版 | |
| 德 语 | 《同等学力人员申请硕士学位德语水平全国统一考试大纲》 | 第六版 | |
| 日 语 | 《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲》 | 第六版 | |
| 哲学 | 哲学* | 《同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 马克思主义理论 | |||
| 经济学 | 理论经济学 | 《同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第四版 |
| 应用经济学 | |||
| 法学 | 法学 | 《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲》 | 第五版（修订稿） |
| 政治学 | 政治学* | 《同等学力人员申请硕士学位政治学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第三版 |
| 马克思主义理论 | |||
| 社会学 | 社会学 | 《同等学力人员申请硕士学位社会学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第三版 |
| 教育学 | 教育学* | 《同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第三版 |
| 心理学 | 心理学 | 《同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第三版 |
| 中国语言文学 | 中国语言文学 | 《同等学力人员申请硕士学位中国语言文学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 新闻传播学 | 新闻传播学 | 《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第三版 |
| 历史学 | 考古学 | 《同等学力人员申请硕士学位历史学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 中国史 | |||
| 世界史 | |||
| 地理学 | 地理学 | 《同等学力人员申请硕士学位地理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第三版 |
| 生物学 | 生物学 | 《同等学力人员申请硕士学位生物学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 机械工程 | 机械工程 | 《同等学力人员申请硕士学位机械工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 动力工程及工程热物理 | 动力工程及工程热物理 | 《同等学力人员申请硕士学位动力工程及工程热物理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第一版 |
| 电气工程 | 电气工程 | 《同等学力人员申请硕士学位电气工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第一版 |
| 电子科学与技术 | 电子科学与技术 | 《同等学力人员申请硕士学位电子科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 信息与通信工程 | 信息与通信工程 | 《同等学力人员申请硕士学位信息与通信工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》 | 第二版 |
| 控制科学与工程 | 控制科学与工程 | ||
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细节上的变化意味着对考生有新的要求和标准，重视细节变化调整复习倾向。
充分理解考纲，通过练、习检测考纲复习状况，达到最优复习效果。
同等学力申硕是指具有研究生毕业同等学力的人 员，可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出学位申请。申请人通过了学位 授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。
同等学力申硕考试的考生首先要对自己有个准确的定位，再选择合适的学校和专业，考取的概率是很大的，机会不会低于其他类型考生。
“学力”是学习能力和知识水平的简称，指一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。而“学历”是指人们在教育机构中接受教育的学习经历。
学位证书
通过学位授予单位所有规定的课程考试、论文答辩后，可获得硕士学位证书。
结业证书
未通过学位授予单位规定的课程考试，学分修完，可能获得课程班结业证书。
