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  • 浙江工业大学在职研究生好考吗?
    浙江在职研究生有两种报考方式,好不好考和考生的报考方式有关系,考生自己的努力程度也是非常有关系的,考生有一月联考和同等学力申硕的形式。一月联考的形式是先考试后入学的,考生是大专学历满五年、本科学士学位满三年、硕士和博士学位满两年的条件去报名初试,初试通过之后考生参加复试,复试通过之后就可以入校攻读。同等学力申硕的考生是面试入学的,考生是大专及其以上学历的条件去报名在职研修班,研修班课程修满之后获得在职研修班结业证书,考生是大学本科学士学位满三年的条件去报名同等学力申硕考试。 考生报考同等功能学力申硕的形式入学门槛地,报考人数多,考试通过率也比较高。
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浙江工业大学招生学院

生物与环境工程学院 进入

生物工程学院前身为轻工业工程系,始建于1981年,是浙江省第一个和全国较早设立生物工程学科和专业的学院。学院历经轻工业工程系和生物与环境工程学院,2015年9月成立生物工程学院。现拥有生物工程和生物技术2个本科专业,生物工程一级学科硕士点,生物化工、微生物学、生物化学与分子生物学3个二级学科硕士点,生物工程、轻工技术与工程2个专业学位硕士点,生物化工博士点,已形成本科—硕士—博士完整的人才培养体系。 学院现有教职工81人,其中中国工程院院士2人,具有高级专业技术职务的教师41人,聘用海外知名高校的客座教授10余人,具有博士学位和海外留学、工作经历的专任教师分别达到90%和50%。目前在校本科生450余人,硕、博研究生300余人。学院已培养毕业生2500余人,一大批毕业生在海内外高等学校、科研院所、企事业单位担任了重要的管理和技术职务,起到了骨干作用,为经济、社会发展做出了积极的贡献。 学院是我校国家首批“2011计划”长三角绿色制药协同创新中心、国家化学原料药合成工程技术研究中心的主导学院,是绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地的主体学院。建有国家“2011计划”长三角绿色制药协同创新中心生物技术制药分中心、国家化学原料药合成工程技术研究中心生物制药分中心、绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地生物合成技术实验室、生物转化与生物净化教育部工程研究中心、生物有机合成技术研究浙江省重点实验室、石油和化工行业药用化学品生物催化重点实验室、手性生物制造浙江省工程实验室、可再生资源利用与加工国家级实验教学示范中心、生物基础浙江省实验教学示范中心等一批国家、省部级教学与科研平台。学院建有“微生物发酵和生物催化”浙江省首批重点科技创新团队,同时是“生物净化和生物转化”教育部创新团队、“三药”浙江省创新团队的主要成员。 生物工程一级学科列入浙江省“一流学科建设计划”(A类)和浙江省“重点高校建设计划”第一批重点建设学科。生物化工学科是浙江省重中之重学科,位列《中国研究生教育及学科专业评价报告2015-2016》学科排行榜第7位。生物工程专业是国家特色专业和浙江省优势专业,于2017年通过了中国工程教育专业认证协会组织的工程教育认证,生物技术专业是浙江省新兴特色专业。《微生物学》、《生物工程设备》是国家精品课程和国家精品资源共享课,《生物钟与健康》是国家精品视频公开课,《微生物学》、《生物化学》、《基因工程技术》、《生物工程设备》是浙江省精品课程。 近年来,学院承担了国家重大基础研究计划(973计划)课题、国家高科技发展计划(863计划)课题、国家重大科技专项、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、浙江省自然科学基金重点项目、杰出青年基金项目和浙江省科技重大专项等国家级、省部级项目近100项,同时也承担了企业委托和合作开发的重大产业化项目20余项,发表SCI、EI收录论文600余篇,授权国家发明专利200余项,建成工业化生产装置和生产线20多条,学院研发的项目获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项、中国专利优秀奖1项、省部级科学技术一等奖6项、省部级科学技术二等奖3项。学院完成的2项教学成果获得了浙江省教学成果二等奖。 学院广泛开展对外交流与合作,已与美国、德国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等诸多海外院校建立了全面合作关系。 【详情】

材料科学与工程学院 进入

材料科学与工程学院前身为原化学工程与材料学院的浙江省新材料及加工工程重中之重学科,起始于1973年创建的腐蚀与防护专业,已成为我国材料领域人才培养、科学研究和技术开发的重要基地。材料学科为学校第三个ESI全球排名进入1%的学科,2018年11月排名为前0.61%。 学院建有浙江省材料科学与工程重中之重学科、浙江省塑料改性与加工技术研究重点实验室、中国轻工业绿色塑料助剂重点实验室、浙江省—俄罗斯金刚石薄膜及其功能器件联合研究中心、浙江省塑料科技创新服务平台等高层次平台,挂靠有浙江省腐蚀与防护学会、中国塑料加工工业协会改性塑料研究开发试验基地,为中国改性塑料行业突出贡献单位、浙江省高分子材料产业技术联盟单位。学院现拥有教工80余人,专任教师中正高职达41%以上、副高职达43%以上,有博士学位达87%以上、有国外学术经历达54%以上,“国家千人计划”特聘专家1人、国家百千万人才1人、享国务院特殊津贴者1人、国家优秀青年基金获得者1人、教育部“新世纪人才”1人、浙江省“151人才工程”第一层次5人、浙江省“千人计划”2人、浙江省“钱江学者”特聘教授3人。拥有材料化工博士点1个,材料科学与工程一级学科硕士点1个,材料工程工程硕士点1个,材料科学与工程、高分子材料与工程本科专业2个,现有在校生700余人,其中本科生500余人,硕士研究生320余人,博士研究生30余人,已培养本科、硕士、博士等人才4000余人。 学院发挥学科、人才等优势,已在高分子材料与工程、金属材料与表面工程、功能材料、新能源材料与技术、材料成型与控制工程等领域形成一系列具有鲜明特色的重点研究方向,先后获国家技术发明二等奖等省部级以上科研奖10余项,出版专著、教材15部,年承担“973”前期、“863”计划项目、国际科技合作项目、国家自然科学基金、浙江省自然科学基金等省部级以上科研项目70余项,年承担企业委托项目60余项,年科研到款达1500余万元,年获授权国家发明专利30项,年发表SCI、EI索引学术论文100余篇,其中TOP期刊论文30余篇,拥有各类仪器设备5000余万元,科研和教学实验用房3000平方米。 今后,材料科学与工程学院将秉承“大材至真,大器至善”院训,在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等 方面追求“成大材、铸大器”的目标,求真务实、开拓创新,努力将学院建设成为有特色的应用研究型学院。     College of Materials Science and Engineering   【详情】

建筑工程学院 进入

建筑工程学院前身是浙江工学院土木系,成立于1979年。1996年以土木系为基础组建建筑工程学院。学院设立了土木工程、市政工程、建筑学、城市规划、港口航道与海岸工程5个教学系,设有土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、港口航道与海岸工程5个本科专业;土木工程专业为省“十二五”优势专业,给排水科学与工程专业为省级重点建设专业、省“十二五”新兴特色专业。现有土木工程、城乡规划2个一级学科硕士学点,建筑与土木工程专业工程硕士点,工程结构与安全自主设置二级学科博士点,港口航道与水资源工程、建筑创意设计及其理论、城乡人居环境规划与设计自主设置二级学科硕士点。学院现有全日制本科生1700余名、研究生300余名。土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划专业通过住房和城乡建设部本科教育评估。 学院设有混凝土结构工程、钢结构工程与力学、土木工程材料、防灾减灾与施工技术、桥梁与隧道工程、岩土工程、市政工程、港口与近海工程、城市设计与景观园林、建筑设计及其理论、建筑历史与建筑技术、区域发展与规划、城乡规划与设计等13个研究所和1个实验中心(包括土木与建筑专业实验室,土木基础中心实验室,土木工程教学中心及工程结构研究中心),拥有1个省级重点实验室;1个省级教学实验示范中心;1个省级虚拟仿真实验中心;3个省级重点学科。 学院现有教职工144名,其中具有正高级职称的教师34人,副高级职称教师54人;具有博士学位教师78人。国家自然科学基金杰出青年基金获得者1人,享受国务院特殊津贴3人;浙江省特级专家1人,钱江特聘教授1人,浙江省新世纪151人才工程26人,中青年学科带头人6人。 近五年,学院先后主持和完成了各类国家科技计划项目31项,省部级科技计划项目59项,科研到款总数达1.1亿余元;在国内外发表论文800余篇,被SCI、EI收录370余篇;获省部级一等奖1项、二等2项、三等奖5项。获授权专利79项,其中发明专利27项。 学院的学术气氛浓厚,校际交流活跃,近年来先后邀请了工程院院士和知名学者来学院讲学;还邀请了英国、日本、德国、丹麦、澳大利亚等国家的专家学者和留学生来我院讲学、交流、学习,并建立了良好的合作关系;同时积极选派教师和学生出国进行学术交流和深造。学院在学科建设、科研工作、教学改革、学生培养等诸多方面逐步形成了自身特色,学生培养质量逐年提高,每年有大批学生赴国内知名大学和国外大学深造,学生就业率始终位于学校前列。 目前,全院师生正同心同德,奋力拼搏,通过深化教育改革,扩大办学自主权,培养自我发展能力,为基本建成拥有部分国内知名学科的教学研究型学院而努力。 【详情】

计算机科学与技术学院 进入

计算机科学与技术学院、软件学院目前是我校规模最大、最具活力和发展最为迅速的学院之一。全院教职工180余人,其中有共享院士、国家级教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家“百千万人才工程”等高层次人才。学院有教授30余人,副教授70余人;在校学生2800余人,其中研究生620余人。 学院拥有计算机科学与技术浙江省一流学科(A类)、软件工程浙江省一流学科(B类)、计算机科学与技术浙江省重点建设高校重点建设学科。拥有计算机科学与技术一级学科博士点、控制科学与工程一级学科博士点、计算机科学与技术一级学科硕士点、软件工程一级学科硕士点、计算机技术和软件工程2个专业学位硕士点。学院已建成浙江省可视媒体智能处理技术研究重点实验室。 学院设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术五个本科专业以及实验班、计算机+自动化一体化双专业等复合型专业。其中计算机科学与技术专业是浙江省重点专业和国际化新兴特色专业,软件工程专业是浙江省重点专业和优势专业。学院培养计算机科学与技术和软件工程专业两个本科学历留学生专业。 学院下设研究所(工程中心)、系,包括计算机智能系统研究所、计算机视觉研究所、计算机软件研究所、物联网研究所、空间信息计算研究所、数字媒体技术研究所、图形图像研究所、计算机网络研究所、软件技术工程中心、智慧城市工程中心、大数据研究中心,以及计算机科学与技术系、软件工程系、计算机+自动化系、数字媒体技术系、物联网工程系、网络工程系、国际教育系、计算机教学研究中心。 学院以“尚用求新、立德树人”为院训,注重借鉴国外先进的教学与管理经验,在90余家国内知名软件企业建立了实习基地,与杭州国家数字娱乐产业基地、杭州国家动画产业基地等共同建立了4个教学实践基地,学院还与英国拉夫堡大学、加拿大达尔豪西大学、新加坡国立大学、北京航空航天大学等国内外大学合作培养人才。 浙江工业大学计算机科学与技术学院、软件学院宣传片 http://v.youku.com/v_show/id_XNjU1MDgzODIw.html 【详情】

能源工程学院 进入

能源工程学院,是在 1953 年杭州化工学校化工科的基础上发展起来的。 1960年成立浙江化工学院无机化工系和有机化工系, 1961年 11 月无机和有机两系合并为化工系。1980年9月曾一度改为浙江工学院化工轻工系, 1982年10月恢复化工系,1991年更名为浙江工业大学化工系,1995年4月更名成立浙江工业大学能源工程学院,2003年2月更名成立能源工程与材料学院,2013年7月更名成立能源工程学院。 化工系阶段 化工系是当时全校规模最大的系。设有能源工程、应用化学 2个硕士点,能源工程、有机化工、精细化工、工业分析、工业腐蚀与防护、电能源工程、环境工程等 7个本科专业和精细化工专科专业。 设有有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、有机化工、精细化工、化工仪表、反应工程与工艺、电化学生产工艺、腐蚀与防护、环境工程等 11 个教学研究室和相应的实验室,以及系计算机室、资料室、玻璃工场等。设有工业化学、催化加氢、工业催化、腐蚀与防护、农药、能源工程、精细化工、应用化学、多相催化等9个研究所(室、中心)。 1994年有教职工163人,学生1107人。教师中有正、副教授等高级职务的 48人,中级职务的80人。科研实验用房近7000平方米。已建成精细化工、工业催化、能源工程、应用化学四个学科。 化工学院阶段 1995年4月,经学校批准,能源工程系改名为能源工程学院,下设能源工程、精细化工、有机化工、工业催化、应用化学等5个系。 学院成立8年间是教学、科研、学位点和内部管理体制等发展与调整较快的一个时期。1998年,经国家学位办批准,工业催化专业可授予博士学位,成为我校第一个博士学位点。共申报成功工业催化博士点1个,化学工艺、农药、材料学、工业催化等硕士点4个。 1996年,为加强学科建设,强化科研工作,增强科研活力,形成教学、科研两个中心,学院在原有科研力量的基础上,成立了化工研究院,下设 5 所 12 室,1个中心,1个省级基地,1个省重点实验室。 为改善人才培养的知识结构,更新和拓宽专业面向,1994 年增设环境工程专业,1999 年增设制药工程专业,2001年增设药物制剂专业。按“实基础、宽口径”的培养目标,1996年实行按大专业招生,共设能源工程与工艺、应用化学、高分子材料、制药工程等四个本科专业。原有的5个系相应地调整为4系1 部,即能源工程及工艺系、制药工程系、应用化学系、材料科学与工程系和基础化学部。 1998年,学校因组建生物环境工程学院,将环境工程教研室及所属专业调出,同时将高分子材料教研室及所属专业从原轻工系调入。2000年6月学校成立药学院,与化工学院实行二块牌子一套班子,2001年9月为加强制药学科的发展,学校决定药学院独立运作,作为主要力量的制药工程和药学学科成建制划出。两次院系调整,先后共有3个新兴学科和专业(环境工程、制药工程、药物制剂)调出。化工学院为学校的发展作出了积极的贡献。 1999年根据校第三次学科建设工作会议提出的“人人进学科、人人有学科方向、人人有学科归属”的要求,学院按新型建设框架组建学科。至年底共组建完成能源工程、工业催化、应用化学、农药学、化学、材料工程、制药工程等7 大学科,实行按学科制模式运作。 2000年8月申报成功化学工艺硕士点,2001 年组建化学工艺学科。 至2003年2月,学院共有教职工175人(在岗165人),专职从事教学科研(含实验室)工作的157人,其中,国家级有突出贡献中青年科技专家2人、浙江省有突出贡献中青年科技专家4人、省高校中青年学科带头人9人、享受国务院特殊津贴14人、省“ 151 ”人才工程第一、二层次5人。具有高级职称的有101人,占61.2%;具有博士学位的42人,占26.8%,具有硕士学位的55人,占35%。此外,目前在职攻读博士21人、硕士14人。 在院本科生1300余人,博士研究生35人,硕士研究生184人,工程硕士研究生60多人。已形成能源工程、应用化学、工业催化、化学工艺、材料工程、农药学、化学等7大学科,其中应用化学、工业催化、能源工程为省重点学科,材料学为省重点扶植学科。有省多相催化重点实验室和省低压液相催化加氢中试基地,具有工业催化博士点,能源工程、应用化学、工业催化、化学工艺、材料学、材料物理与化学、农药学等 7 个硕士点,能源工程领域工程硕士点,工业催化高师硕士点。能源工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、海洋技术等4 个本科专业。 能源工程与材料学院阶段 2003年2月,经学校批准,能源工程系改名为能源工程与材料学院,学院进入了争上水平、上层次的内涵发展期。几年来,学院的师资队伍建设、学科建设、人才培养、科学研究和平台建设等各项工作迈入了快速发展的轨道。 师资队伍建设方面,学院现有教职工248人,其中正高级职称教师75人、副高级职称教师100人,博士生导师52人、硕士生导师194人,专任教师中获博士学位人员占63%。拥有教育部“长江学者”特聘教授1人、中央“千人计划”入选者1人,享受国务院政府特殊津贴30人,国家级有突出贡献的科技专家6人,国家“新世纪百千万人才工程”入选者2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,教育部“高等学校骨干教师资助计划”入选者1人,浙江省特级专家2人、有突出贡献科技专家7人、“千人计划”入选者1人、“钱江学者”特聘教授6人,高校中青年学科带头人18人、“新世纪151人才工程”62人(其中重点资助人员4人)。教师中获全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国优秀教师等国家级以上荣誉17人次,获“侯德榜成就奖”、“侯德榜创新奖”各1人。 学科建设方面,2005年,工业催化、应用化学被列为浙江省第一批重中之重学科,能源工程、材料学被列为浙江省重点学科;2006年,申报获批“有机化学”校重点学科;2007年,工业催化被列为国家重点培育学科。2008年,新材料及加工工程被列为省重中之重学科;2012年,获批建设能源工程与技术省重中之重一级学科,下设工业催化、应用化学、绿色化学与技术、能源工程、化学工艺5个研究方向;同时,获批建设化学、农药省重点学科,学院新设立海洋化学与化工学科。学院现设有能源工程与技术(下设工业催化、应用化学、绿色化学与技术、能源工程、化学工艺等学科方向)、新材料及加工工程、化学、农药、海洋化学与化工等5个学科。2006年、2012年教育部学位中心公布的学科排名中能源工程与技术一级学科综合实力排名中分别名列第13位、14位。 科研研究和平台建设方面,2003年2月,经国家科技部批准,设立绿色合成技术省部共建国家重点实验室培育基地;2004年11月,经国家财政部批准,设立省部共建基础化学实验国家教学示范中心培育基地;2010年,经科技部批准,设立能源材料及应用国家国际科技合作基地。学院现有国家重点实验室培育基地1个,能源材料及应用国家国际科技合作基地1个,省重点实验室及研究中心5个,省行业(区域)科技创新服务平台2个,为国家煤炭开发利用技术创新战略联盟成员,作为牵头(或核心)单位参与省重点技术创新团队6个,下设工业催化研究所等18个研究所。近10年获奖成果达125项,其中获国家科技进步二等奖、国家技术发明奖二等奖、中国专利金奖等省部级以上大奖26项;年均发表SCI、EI论文150余篇,年增长率约10%;年获授权专利50余项;年均科研经费达3000余万元,2012年达5500余万元(其中纵向3200万元,横向2300万元)。 人才培养方面,2003年10月,经国家人事部批准设立能源工程与技术一级学科博士后流动站;2005年,获能源工程与技术一级学科博士授予权,同年获材料工程领域工程硕士授予权;2006年,获有机化学、物理化学和分析化学硕士学位授予权;2012年,能源工程与技术一级硕士点下自设海洋化学与化工二级硕士点;2009年开始招收全日制专业学位型研究生。同时,学院于2006年成立能源工程与工艺系、应用化学系、材料科学与工程系和化学系等4个系,2009年成立海洋技术系,2012年成立能源能源工程系。为了充分发挥综合性大学的特点和优势,学院于2010年开始按“能源工程与材料类”进行大类招生与培养。学院已形成从本科、硕士、博士到博士后的完整高等教育体系,建有能源工程与技术一级学科博士点、博士后流动站,下设有能源工程、工业催化、应用化学、化学工艺、材料化工5个二级学科博士点;设有能源工程、化学工艺、工业催化、应用化学、海洋化学与化工、材料学、材料物理与化学7个工学硕士学位点,有机化学、物理化学、分析化学等3个理学硕士学位点,农药学1个农学硕士学位点,以及能源工程、材料工程2个工程硕士学位点,工业催化高师硕士学位点;建有能源工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、海洋技术和能源能源工程等5个本科专业。60年来已为国家培养了博士、硕士、本科、专科等不同层次的毕业生二万余名;现在校普通全日制本科学生1800余人,硕士研究生1000余人,博士研究生110余人,博士后流动科研人员10余人。本科生毕业初次就业率保持在90%以上,继续深造率达30%;研究生初次就业率保持在95%以上。 能源工程学院阶段 学校于2013年7月和9月相继成立材料科学与工程学院和海洋学院。能源工程与材料学院于2013年7月更名为能源工程学院。 学院经过六十余年的建设和发展,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等诸方面均取得了丰硕的成果。目前包括能源工程与技术省一流学科、化学和农药学省重点学科三个学科。其中能源工程与技术浙江省一流高峰学科是我校建立最早、综合实力最强和社会影响力最大的学科,是浙江省属高校中第一个获得博士学位授权点和首批浙江省重中之重的学科,是集国家国际科技合作基地、国家重点实验室(培育基地)、国家重点学科(培育)、省部重点实验室、一级学科博士点和博士后流动站于一体的化工高等人才培养、科学研究和社会服务基地,在国内外化工学术和产业界享有盛誉,是我校乃至浙江省属高校的标志性学科。2016年第四次全国学科评估中能源工程与技术学科进入全国 A 类行列,并列全国第 8 位(5.56%),是浙江省属高校理工科唯一的A-学科,也是我校唯一一个A类学科。根据ESI美国基本科学指标数据库最新数据显示,我校化学、工程学、材料科学、环境科学与生态、农业科学5个学科进入全球ESI排名前1%。其中,化学学科绝对排名前500位(399位),而我院能源工程与技术学科为贡献度最大的1个一流学科。 截止目前,学院有教职工213人,其中具有博士学位教师146人,占全院教职员工的比例为67.3%;正高级职称教师60人,副高级职称教师88人,高级职称人员占全院教职工人数的69.1%;博导48人,硕导138人。国家重点培育学科1个,省一流学科1个,省重点学科2个,一级学科博士后流动站1个,一级学科博士点1个,二级学科博士点9个(其中支持其它学院4个),绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地1个,能源材料及应用国家科技部国际科技合作基地1个,国家级化学化工实验教学示范中心1个,国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心1个,省重点实验室3个,省行业(区域)科技创新服务平台2个,为国家煤炭开发利用技术创新战略联盟成员,作为牵头(或核心)单位参与省重点技术创新团队5个;先后获国家级科技成果奖12项,省部级奖40余项,年发表SCI、EI论文350余篇,年获授权专利90余项,年承担国家基金、973等省部级以上科研项目40余项,年到款科研经费5000余万元,拥有各类仪器设备约1.5亿元,科研和教学实验用房13500平方米。 学院现有在校本科生1222人,硕士生836人,博士生121人,博士后10余人,近四年我院博士生、硕士生招生人数已超过本科生招生人数,目前研:本招生比达到1.2:1;建有国家特色专业2个,省重点特色专业1个;拥有国家双语示范课程1门,国家精品资源共享课程1门,国家精品视频公开课1门,国家精品课程1门,省精品课程6门;获省级以上教学成果奖7项。学院已形成完整的人才培养体系,成为我国化工领域高等人才培养的重要基地。 学院积极开展对外交流与合作,已与美国、英国、德国、法国、比利时、日本等国家的一些著名大学或研究机构建立了良好的友好合作互访关系,每年有超过6%的学生赴境外攻读学位或者参与第二课堂游学。 学院以“团结、勤奋、钻研、贡献”为院训,坚持求真务实,勇于开拓创新,为把学院早日建设成为高水平、有特色的研究型学院而努力奋进。 【详情】

机械工程学院 进入

机械工程学院始建于1953年,是浙江工业大学历史最悠久、规模最大的学院之一。 设有先进制造与现代设计技术、机械电子工程、车辆工程、工业工程、应用力学与机械强度、化工机械设计、热能工程、微/纳米力学测试技术与应用等8个研究所,及机械工程、过程装备与能源、工业工程与物流3个系。 学院人才培养体系完整 已建立了本、硕、博及博士后的完整人才培养体系。拥有机械工程、动力工程及工程热物理博士后科研流动站,机械工程一级学科博士学位授权点,设立了机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工业工程、工程结构与安全、光机电精密测量系统及理论等7个二级学科博士点,另有化工过程机械二级学科博士学位点;拥有机械工程、动力工程及工程热物理2个一级学科硕士学位授权点,并分别设立了机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工业工程、船舶与海洋装备工程、化工过程机械、热能工程、流体机械以及固体力学等10个二级学科硕士学位点;拥有机械工程、动力工程、工业工程、工业设计工程等4个工程硕士领域专业学位授权点以及机械电子工程高校教师在职攻读硕士学位授权点;设有机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、工业工程、物流工程、能源与环境系统工程共6个本科专业。60余年来,学院已为国家培养研究生、本科生、专科生等不同层次的人才万余名,现有在读研究生1460余名(其中全日制博士160余名、全日制硕士990余名,在职攻读硕士学位学生310余名),本科生1800余名,学历留学生80余名。 学院师资力量雄厚 学院师资力量雄厚。拥有教职工270余名(含工程训练中心27人),其中中国科学院院士(共享)1名、国家级有突出贡献中青年专家1名、人事部百千万人才工程入选者2名、国家杰出青年基金获得者1名、国家千人计划(外专千人)专家2人、浙江省特级专家1名、浙江省“钱江学者”特聘教授3名、浙江省“千人计划”专家8名(含浙江省外专千人5名),浙江省高等学校教学名师1名,浙江省151人才28名、高校中青年学科带头人15名,正高级教师70名,副高级教师近80名,82%的专任教师具有博士学位。 学院科教平台齐全 机械工程一级学科为浙江省重中之重一级学科,动力工程及工程热物理为浙江省重点一级学科,2个学科均入选首批浙江省一流学科(A)类建设计划。建有国家化学原料药合成工程技术研究中心(核心成员单位)、绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地(核心成员单位)、国家级特种装备制造与先进加工技术国际联合研究中心、国家级虚拟仿真实验示范中心、科技部能源材料及应用国际科技合作基地(核心成员单位)、激光绿色制造技术创新引智基地、特种装备制造与先进加工技术教育部重点实验室、绿色制药技术与装备教育部重点实验室(核心成员单位)、过程装备及其再制造教育部工程研究中心、浙江省特种装备制造与先进加工技术重点实验室、特种装备制造与先进加工浙江国际科技合作基地、激光绿色制造技术浙江省国际科技合作基地、浙江省院士专家工作站、高端激光制造装备省2011协同创新中心、浙江省信号处理重点实验室(共建)、浙江省五金科技创新服务平台(共建)、浙江省海盐标准件行业科技创新服务平台(共建)、浙江省缙云带锯床和特色机械装备技术创新服务平台(共建)、浙江省现代物流装备与技术研究院、机器人技术与工程研究中心、加工技术与装备工程研究中心、激光加工技术工程研究中心、光伏电力与微网研究中心、超精密加工研究中心、脉动技术工程研究中心、汽车零部件加工中心、微/纳米力学测试技术与应用研究所、机械工程检测研究中心(NO.CNAS L0774)等科研平台。拥有2个省级实验教学示范中心、2个国家级校外工程实践教育中心等教学平台。 学院整体实力出众 经过六十余年的风雨磨砺和学术积淀,机械工程学院在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等诸方面均取得了一系列标志性成果。 近十年,获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步一等奖1项、国家科技进步二等奖2项、省部级科学技术奖一等奖8项,省部级科技奖励近50项;获授权发明专利890余件,发表论文3000余篇,SCI和EI收录1500余篇;近五年来,承担国家级和重大项目(含军工)近200项,其中国家自然科学基金项目(含重点项目)100余项,省部级以上科研项目370余项。近三年科研经费超过1.78亿元。 获国家教学成果奖3项,拥有教育部人才培养模式创新实验区1个,国家级特色专业1个,国家级双语教学示范课程1门,教育部视频公开课1门,省级精品课程7门,并列入教育部首批“卓越工程师计划”试点单位,机械工程专业列入教育部首批专业学位研究生教育综合改革试点专业和浙江省研究生教育创新示范基地。机械工程专业通过国家工程教育专业认证。 近五年,学生团队参加挑战杯,机械设计竞赛等高水平项目,共计获得国家级奖项57余项,其中一等奖27项,二等奖23项,三等奖8项,优胜奖1项;获省级奖项90项,其中特等奖2项,一等奖23项,二等奖25项,三等奖39项,优胜奖1项。学生参加物理,高数,英语等个人竞赛项目,获国家级奖项149项,其中特等奖1项,一等奖16项,二等奖35项,三等奖40项,优胜奖57项。以本科生为第一作者专利受理668项(发明140项,实用新型、软件著作、外观专利等528项),专利授权506项(发明专利63项,实用新型、软件著作等443项)。 学院对外交流与合作广泛 近十年来,学院与多所国内外高等院校、研究院所、学术团体等开展了广泛的科技合作和学术交流,与美国、英国、日本、荷兰、比利时等国外高等院校合作开展人才培养工作,与多家国内外企业建立了联合实验室或研发中心;举办大型学术、交流活动达30余次。每年招收国外留学生数十名,年出国访学及留学人员80余人,合作培养本科生和研究生数名。 学院以“敦仁通变”为院训,坚持以人为本的办学理念,倡导求实创新的学院精神,目前正向着研究型学院的建设目标而努力奋进。 (以上信息统计时间为2017年2月) 【详情】

信息工程学院 进入

浙江工业大学信息工程学院位于杭州市小和山风景区内的浙江工业大学屏峰校区,由1977年设立的电子工程系发展而来。学院现已形成了本科、硕士研究生、博士研究生和博士后的人才培养体系。 学院设有电子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、电子科学与技术5个本科专业。拥有控制科学与工程一级学科博士学位点和博士后流动站、控制科学与工程、信息与通信工程2个一级学科硕士学位点,控制工程、电子与通信工程2个工程硕士培养领域,是浙江省属高校电子信息领域中最早拥有博士学位点和最早拥有博士后流动站的学院。 学院师资力量雄厚,现有教职工150余人,其中有国家杰出青年基金获得者、国家万人计划科技创新领军人才、国家优秀青年基金获得者、浙江省钱江学者特聘教授、教育部新世纪优秀人才、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、省级教学名师和一批省部级学科带头人与优秀骨干培养人选,有博士生导师19人、教授和副教授75人。 学院办学条件优越,拥有浙江省控制科学与工程重中之重学科、浙江省信息与通信工程重点学科、浙江省电力电子与电力传动重点学科、浙江省通信网技术应用研究重点实验室、浙江省嵌入式系统联合重点实验室、浙江省电工电子实验教学示范中心、浙江省嵌入式系统实验教学示范中心等省级教学和研究平台。 学院教学科研与人才培养成绩显著,现有国家双语教学示范课程1门、国家级精品资源共享课2门、“教育部—英特尔”精品课程1门,省级精品课程6门,近年来获得浙江省优秀教学成果奖3项。学院形成了有特色的科研方向,近五年来,承担国家自然科学基金、国家863项目、浙江省重大科技专项、浙江省自然科学基金等纵向科研项目200多项,科研经费超过1亿元,获得国家科技进步二等奖和10多项省部级科技成果奖。优良的教学科研条件为培养高质量人才提供了有力的保障。所培养的学生基础扎实、实践能力强,并富有创新意识。近年来,在各类科技竞赛中获得70多项省级一等奖以上的奖励。 目前,在校全日制本科生1607人,全日制硕士研究生590人,博士研究生84人。毕业生的就业竞争力强,多年来就业率一直保持在95%以上;校友中涌现了一大批管理和技术专家及知名企业家。 【详情】

经贸管理学院 进入

浙江工业大学经贸管理学院前身为1980年成立的工业管理系,以打造“致力于中小企业成长的国际知名商学院”为愿景。近40年来,学院始终坚持谨遵“厚德健行”的校训和“博学经世”的院训,以浙江精神办学,与浙江经济互动,立足浙江,面向全国,走向世界,培养了一大批创新型复合型高层次管理人才,是国内中小企业成长、住房与城市发展等领域的重要研究基地和智库。 学院设有工商管理、财务管理、信息管理与信息系统、工程管理等4个本科专业;拥有工商管理博士后科研流动站,工商管理一级学科博士点,管理科学与工程一级学科硕士点,MBA、MPAcc、项目管理、物流工程专业硕士研究生项目。工商管理、管理科学与工程均入选为浙江省一流学科,在全国第四轮学科评估中工商管理获得B+的优良成绩,MBA项目2015年通过AMBA国际认证。 目前,学院全日制在校本科生1580人,博士和学术型硕士研究生322人,MBA、项目管理、物流工程等专业硕士770余人。教职员工125人,其中专任教师96人,教授31人,副教授40人,具有博士学位的教师77人。拥有全国“三八红旗手”1名,国家万人计划青年拔尖人才1名,教育部新世纪优秀人才支持计划1名,浙江省钱江学者2名,省千人计划1名,省宣传文化系统“五个一批” 人才1名,省万人计划青年拔尖人才2名,省151人才20人,省高校高水平创新团队1个。 学院紧密结合区域经济社会发展实践,在中小企业成长、住房与城市发展、现代物流与供应链管理、企业战略与国际化、消费选择与神经决策等领域开展了卓有成效的研究。2011年至2018年共承担国家社科基金重大招标项目3项、教育部哲学社会科学重大攻关项目3项、国家社科基金重点项目2项,承担其它各类国家级项目87项。2000年以来,在国内外学术刊物或国际会议上发表学术论文1500余篇,出版专著近百部,主编或参编教材100余部,在国家核心期刊上发表论文1000余篇,并先后获得省部级以上科研和教学奖项20余项,其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)二等奖2项、教育部国家教学成果奖二等奖1项、浙江省哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖5项。 学院积极开展对外交流与合作,先后与瑞典乌普萨拉大学、美国威斯康辛大学、德国吕贝克大学等多所国外高校开展了人才培养和科学研究等多方位合作。多名教师具有在哈佛大学、剑桥大学、新加坡国立大学等世界知名高校学习或访问经历,建立了广泛的学术网络。除了国际合作办学,学院还担任着国家及浙江省高级经营管理人才的培训任务,成为民营企业经营管理者重要培训基地之一。 学院由李正卫教授任党委书记、陈衍泰教授任执行院长、谢洪明教授任副院长、吴宝研究员任副院长、陈芳副教授任党委副书记。 【详情】

浙江工业大学招生专业

工商管理 进入

  工商管理专业(英文:Business Administration)是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。   工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。   专业解析   工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。近些年,越来越多的院校开始以“工商管理大类”招生,学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。   工商管理以前的名称是企业管理。这个专业的知识范围较广,学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程,主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。   培养目标   该专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   培养要求   该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。   主干学科   数学、统计、计算机应用、电子商务、国际企业管理、经济学、管理学。   主干课程   高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、统计学、会计学、中级会计实务、财务管理、运筹学、市场营销、经济法、现代公司制概论、经营管理、公司金融、人力资源管理、企业战略管理等。   【详情】

工程管理 进入

  工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。   工程管理系下设工程管理专业,授予管理学或工学学士学位,未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。   培养要求   该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。   主干学科   管理学、土木工程(或水利工程等)   主干课程   管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 【详情】

建筑与土木工程 进入

建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域,是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。作为建筑与土木工程领域,不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计,而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。 专业介绍 此专业为工程硕士专业学位授权点。专业硕士和学术型硕士处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。 培养目标 本领域的工程硕士学位获得者应掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识;了解相应学科的前沿发展动态;具有一定的科研能力,能运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题;具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力;至少要掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业领域的外文资料;具有熟练掌握计算机的应用能力。 培养要求 1. 工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针,政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2.工程硕士专业学位获得者应掌握建筑与土木工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 3.掌握一门外国语。 【详情】

计算机技术 进入

计算机技术专业一般指计算机科学与技术专业,计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 培养需求 该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 主干学科 算法、数据结构、操作系统、编译原理、计算机组成原理、计算机体系结构、计算机网络等。 主干课程 电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。 【详情】

工程 进入

  工业工程专业以生产管理作为主要方向,兼顾物流管理和质量管理,培养既掌握现代制造工程技术,又掌握现代管理科学理论的高级复合型应用人才。专业口径宽,就业范围广,每年培养的毕业生供不应求,主要在外资、合资、大型企业就业。   就业方向   可在各类机械、电子、汽车等制造型企业从事工程设计、新产品开发、生产计划与控制、质量工程、设施规划与物流工程、供应链管理、设备管理、制造业信息化等工作,还可在各级政府、服务部门从事组织、协调等以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。 【详情】

企业管理 进入

企业管理专业指高等学校的一个系里的企业管理这个学业门类。企业管理专业硕士又称企业管理引专业学位研究生,是我国现开设的15类专业学位中的一种,旨在针对一定的职业背景的学员培养高层次、应用型的企业管理人才。 培养目标 本专业是培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。 就业方向 学生毕业后,可以从事大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门的中、高层管理工作,也可以从事相关的科研教学工作。 【详情】

电子科学与技术 进入

电子科学与技术专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。在学院多学科交叉背景下,该专业培养基础深厚、专业面宽,具有自主学习能力、创新意识的综合型人才。 主干课程 电子科学与技术主要课程:《电路与电子技术理论与应用系列课程》、《计算机基础技术系列课程》、《半导体物理》、《电子技术(模拟、数字)》、《电子线路CAD》、《单片机原理及应用》、《数字系统设计》、《半导体器件》、《集成电路工艺原理》、《集成电路版图设计》等。 【详情】

国际贸易学 进入

国际贸易学是一门应用经济学 学科,主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避,为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 简介 国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴,主要以经济学理论为依托,包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。在学习这些经济学之前,要掌握相应的基础知识,比如,会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后,就要接触到国际贸易最核心的知识了,就是国际贸易各个方面的专业知识,即:国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、外贸英语函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等,当然最重要的课程为——国际贸易实务,也称作进出口贸易实务,或对外贸易实务。 培养目标 培养德智体全面发展、社会主义建设需要的本学科高层次专门人才。 主要课程 本专业开设的课程主要有:国际经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际结算、国际商务管理、国际金融研究、中国对外贸易专题研究、国际运输与配送、国际保险、国际贸易法、全球市场营销、国际投融资、国际税收、区域经济一体化研究、国际竞争力比较研究、世贸组织法律制度研究、国际贸易惯例研究、国际商务谈判、外贸英语、电子商务等。部分课程采用全英文教学并将追踪本专业领域发展的前沿,不断拓展新的教学内容。 【详情】

产业经济学 进入

产业经济学(Industrial Economics),是应用经济学领域的重要分支。现代西方经济学中分析现实经济问题的新兴应用经济理论体系。 产业经济学从作为一个有机整体的“产业”出发,探讨在以工业化为中心的经济发展中产业间的关系结构、产业内企业组织结构变化的规律以及研究这些规律的方法。 产业经济学的研究对象是产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系的规律以及产业在空间区域中的分布规律等。 编辑本段研究内容 它以“产业”为研究对象,主要包括产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等。探讨资本主义经济在以工业化为中心的经济发展中产业之间的关系结构、产业内的企业组织结构变化的规律、经济发展中内在的各种均衡问题等。通过研究为国家制定国民经济发展战略,为制定的产业政策提供经济理论依据。产业经济是居于宏观经济与微观经济之间的中观经济,是连接宏微观经济的纽带。 【详情】

经济学 进入

经济学专业是(包括经济学方向和投资经济方向)为适应我国市场经济发展需要而设立的一个理论兼应用型本科专业。 该专业培养具备比较扎实的经济学理论基础,熟悉现代经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 培养要求 该专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。 主干学科 经济学主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。 主干课程 经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学、会计统计与核算等。 【详情】

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