安徽师范大学教育科学学院在职研究生

安徽师范大学教育科学学院 简介

安徽师范大学教育科学学院2000年3月由原教育系、教育技术学系和高等教育研究室合并组建。教育系是1928年我校初建时期的文法学院中四个系科之一，也是我省高校历史最悠久的系科之一。

教育科学学院现建有教育学一级学科博士学位授权点、心理语言学二级学科博士学位授权点，教育学和心理学2个一级学科硕士学位授权点，设有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、小学教育和中美学前教育等6个本科专业，并拥有教育管理、小学教育、现代教育技术、学前教育和心理健康教育等5个方向的教育硕士专业学位授权点和中美现代教育技术硕士“2+1”合作培养项目。

教育科学学院现有国家级特色专业建设示范点1个，拥有《公共教育学》《心理学》《教育原理》《教育发展史略》《小学生心理辅导》等国家级精品课程、国家级精品资源共享课程、教师教育国家级精品资源共享课程7门；建有心理学、教育技术学、学前教育学等3个省级综合改革试点专业；教育学、心理学2个省级教学团队，拥有《普通心理学》等8门省级精品课程、省级实验实训中心1个；获批教育学原理、课程与教学论等2个省级重点学科，建有安徽省高校人文社科重点研究基地——教育改革与发展研究中心、省级“2011协同创新中心”——安徽省教师教育协同创新中心、安徽省高校智库——安徽教育发展研究中心、安徽省少先队辅导员培训和研修基地、安徽省教育专业学位案例库和教学案例推广中心各1个。

教育科学学院现有在职教职工106人，其中专任教师85人，教授25人，副教授37人，博士生导师13人，硕士生导师47人，博士45人；享受国务院和省政府特殊津贴2人、安徽省学术和技术带头人4人、安徽省学术和技术带头人后备人选5人、省级教学名师4人。在校全日制本科学生1000余人，各类研究生530余人，在籍本、专科函授学员近6000人。

教育科学学院秉持“学思并重、知行合一”育人理念，坚持“重质量、强内涵、求创新”的办学指导思想和“教学研用四位一体”的远景目标，以党建思想政治工作为引领，以内涵建设为主线，实施以“育人、育才、育心”为中心的整体发展战略，构筑“学生、学术、学科”一体化发展体系。在教育科学学院发展的不同历史时期，杨亮功、谢循初、周辛、江铭等一批知名的专家学者在此执教。90年来，教育科学学院培养了众多优秀人才和行业精英，涌现出以王策三、石中英、李正、李军等为代表的一批杰出校友。教育科学学院现已发展成为安徽省教师教育“母体”、基础教育“母机”的标志性学院。当前，教育科学学院正积极创建“教师成长与学校改进”等教师教育社会服务品牌，聚焦区域教育需求，关注教育改革，瞄准学术前沿，成为安徽省教育学科人才培养、知识创新和社会服务的中心和龙头。